Pria kelahiran Bandung, 15 Maret 1980 yang sedang asyik mengetik itu senyum-senyum simpul ketika emak-emak mengerubutinya minta berfoto bareng. Dia kemudian bergeser, memberi ruang buat para emak agar leluasa ber-wefie dengannya. Pa Idris, begitu dia disapa. Dia penulis produktif di berbagai platform media daring dan media cetak. Dia sedang asyik mengerjakan tugas penyuntingan “Kelas Editor Buku MediaGuru Jabar 2” yang diadakan pada 7-8 Maret 2020 di Kantor Disdikbud Provinsi Jawa Barat.

Ibu-ibu peserta terkagum-kagum atas keikutsertaannya. “Gak nyangka bisa ketemu Pa Idris di sini. Penulis sehebat beliau masih mau belajar bersama kami.” Seorang peserta asal Tasikmalaya berujar. Eko Prasetyo, pemateri pada kegiatan itu pun mengatakan, “Peserta yang mengikuti kegiatan ini adalah orang-orang yang rendah hati.” Demikianlah, kerendahan hati seorang Idris Apandi telah mendorongnya untuk bergabung di kelas ini.

Idris Apandi sangat konsisten dalam kiprahnya di dunia tulis-menulis. Tidak heran jika dia menggagas Komunitas Pegiat Literasi Jawa Barat dan sekaligus didaulat menjadi ketuanya. Tulisan Idris yang pertama dipublikasikan di koran Galamedia tahun 2006 berupa Surat Pembaca. Waktu itu, dia terinspirasi oleh kunjungan Presiden Susilo Bambang Yudoyono ke sebuah sekolah dasar di Jakarta. Sejak saat itulah bermunculan tulisan-tulisannya seperti tak terbendung. Hingga sekarang Idris telah mengumumkan sekitar 800 artikel dan 43 buku.  Meskipun demikian, dia mengaku masih harus banyak belajar untuk menulis. Itulah sisi kerendahan hati penulis produktif-inspiratif, Idris Apandi, M.Pd.

Ketika tiba pada sesi wawancara dengan format talkshow, Idris Apandi didaulat menjadi salah seorang narasumber. Dia pun membagikan pengalamannya tentang gagasan bahan tulisan. “Bahan tulisan bisa didapat di mana saja dan kapan saja. Setiap saat, di setiap tempat. Mood bukan untuk ditunggu, tapi harus dicari. Tulislah apa yang dialami, dilihat, dirasakan, dan diimpikan. Menulis ibarat orang kebelet ke toilet. Tidak bisa didiamkan. Jika diabaikan, akan tersiksa,” ujarnya mengalir santai. “Gagasan harus segera disambut. Minimal, kalau belum ada waktu, ditulis poin-poinnya dulu. Sekarang begitu mudah menuliskan gagasan. Setiap orang punya gawai. Itu bisa dimanfaatkan secara maksimal,” sambungnya lagi. Tidak heran, meskipun disibukkan dengan rutinitas tugasnya sebagai seorang widyaiswara di LPMP Jawa Barat, tulisan-tulisannya tetap mengalir deras.

Idris menyampaikan kiat lainnya bahwa menulis harus merdeka. “Abaikan teori,” begitu katanya. Ia mengaku menulis dengan gaya bodo amat. Artinya biarkan para pembaca menjadi hakim atas tulisan-tulisannya. Mau dinilai bagus, mau dinilai jelek, terserah kepada pembaca. Dalam hal pemilihan judul, dia menyarankan agar menulis dengan judul yang ‘provokatif’. Dia pernah dikritik oleh seorang guru IPA gegara artikelnya diberi judul “Mencapai Orgasme Literasi”. Tapi menurutnya, itulah judul yang ‘menjual’, mengundang orang untuk penasaran membacanya. Tidak heran pula jika tulisannya yang berjudul “Ketika Ridwan Kamil ‘Menampar’ Wajah Pendidikan Kita” dibaca oleh sekitar 600.000 orang hanya dalam waktu tiga hari.*** Bandung, 8 Maret 2020