Tantangan gurusiana hati ke 8

Beberapa bulan yang lalu ,bapak Mendikbud kita menginstruksikan guru untuk membuat RPP 1 lembar. Hal ini esuai dengan surat edaran Mendikbud no 14 tahun i2019 tgl 10 Desember 2019 rtentang penyederhanaan RPP Instruksi ini awal dari keluhan guru - guru akan banyaknya komponen dari RPP yang tentu memberatkan guru untuk membuatnya.Karena akan menyita biaya dan waktu.Tentu saja instruksi ini sangat menggembirakan bagi kami sebagai guru.Beberapa contoh RPP telah diedarkan lewat web.Namun kami kesulitan untuk mengaplikasikan ke pembelajaran.Berawal dari itu KKG kami berinisiatif mengadakan. Workshop RPP 1 lembar.

Workshop RPP 1 lembar dilaksanakan pada hari Rabu ,tanggal 29 Januari 2020 yang diikuti oleh 8 lembaga dengan jumlah peserta 85 orang.Workshop ini dibuka tepat jam 8 .00 di SD tempat kami mengajar.Sebelumnya ini di panitia sudah mengklasifikasikan peserta menjadi 8 kelompok yaitu kelompok guru kelas 1,2,3,4,5,6 dan kleompok guru PAI dan guru PJOK .Workshop buka oleh bapak korwil kec Wonosari dan sebagai mentor adalah ibu pengawas.Peserta sangat antusias memperhatikan materi yang di sampaikan oleh ibu pengawa

Rpp 1 lembar berprinsip pada efektif, efisien,, dan berorientasi pada siswa-.RPP ini memangkas dari 13 komponen pada Permendikbud 22 tahun 2006 menjadi tiga komponen yaitu tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran dan penilaian . Guru dapat memilih , membuat menggunakan dan mengembangkan format RPP secara cara mandiri.RPP yang telah dibuat dapat digunakan dan dapat pula disesuaikan dengan kondisi masing-masing. Sesuai dengan tuntunan k13 rpp 1 lembar juga mengacu pada keterampilan 4C yaitu kreativitas critical thinking kolaborasi dan komunikasi.

Setelah penyampaian materi dilanjutkan dengan tanya jawab. Kemudian ibu pengawas memberikan tugas per kelas membuat contoh RPP. Kami dari kelompok kelas 5 berdiskusi membuat RPP kelas 5 RPP yang kami buat adalah RPP tema 6 subtema 3 PB 1. Setelah diskusi kelompok dilanjutkan dengan presentasi. Presentasi dilakukan pertama kali oleh wakil guru kelas 4..Kemudian ibu pengawas menyerahkan tugas selanjutnya kepada koordinator kelas untuk menyusun RPP semester 2. Dibantu oleh teman kami sebagai ketua koordinator kelas 5 membagi sub tema tiap guru kelas 5. Hingga terdapat 12 sub tema yaitu Tema 6,7,8 dan 9 yang masing- masing ada 3 sub tema. Tugas ini sebagai on dalam pelatihan ini untuk dikumpulkan pada tanggal 15 Februari 2020

Workshop RPP 1 lembar diakhiri tepat pada pukul 13. 00. Dari workshop ini kami mendapat gambaran tentang bentuk RPP 1 lembar.Memang dalam pelaksanaan penyusunan RPP dapat menghemat waktu dan biaya. Semoga dalam diberlakukannya RPP satu lembar tidak ada lagi guru yang meninggalkan siswa karena banyaknya administrasi. Guru dapat fokus ke siswa sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan maksimal. Bapak menteri sudah memberikan kenyamanan buat kita tinggal bagaimana kita yang melaksanakannya. Terima kasih bapak menteri