Kurikulum K13 dirancang untuk menyongsong model pembelajaran abad 21.didalamnya terjadi pergeseran pembelajaran dari siswa diberitahu menjadi siswa mencari tahu dari berbagai sumber belajar melampau batas guru dan satuan pendidikan.peran bahasa inggris dalam model pembelajaran seperti itu menjadi sangat central,mengingat semakin banyak sumber belajar yang menggunakan bahasa inggris disamping bahasa lainya.

Sejalan dengan peran diatas buku MEMED MUKIDI ini disusun untuk meningkatkan kemampuan bahasa inggris siswa pada kususnya,dan pada pembelajaran pada bidang studi lain pada umumnya.penyajianya menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis media ,metode,menarik,unik,kreative,inovative,dan inspirative(MEMED MUKIDI).

Sesuai dengan pendekatan dalam K13,disiswa diajak untuk aktive dalam pembelajaran ,menemukan konsep baru sesuai materi yang diajarkan.Peran guru dalam meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan metode dan media menjadi sangat penting.guru bisa memperkayanya dengan jreasi dalam berbagai bentuk kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam.

Pembelajaran MEMED MUKIDI merupakan sebuah pembelajaran bagi seorang guru yang menjadi dambaan siswanya.Kenyamanan pembelajaran dengan totalitas pembelajara aktive.Dalam konteks inilah Memed mukidi menemukan arti pentingnya.Jika di implementasikan secara tepat dan kreative,media akan menjadi sarana yang efektif untuk menggugah totalitas dalam pembelajaran.

Semoga bermanfaat.