#TantanganGurusiana

#Hari ke-231

Selasa, 15 September 2020

Sudah beberapa bulan lamanya guru dan peserta didik menerapkan pola pembelajaran jauh secara daring atau online. Hal ini dikarenakan belum diperbolehkan untuk melaksanakan pembelajaran tatap muka, sehubungan dengan masa pandemi Covid-19. Perubahan luar biasa terjadi tanpa diduga. Semua harus melaksanakan instruksi dari Pemerintah untuk menjaga kesehatan dengan menjaga jarak, mencuci tangan dan memakai masker. Itu semua dilakukan untuk menghindari menyebarnya virus Corona yang mematikan ini, khususnya di sekolah.

Setelah Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) ini berjalan dalam beberapa bulan, tentu banyak hal yang dapat guru refleksikan seiring dengan berjalannya kegiatan ini. Banyak suka dan duka yang dialami oleh guru maupun peserta didik selama menjalani masa sulit ini. Tak sedikit permasalah muncul setelah beberapa waktu berjalan.

Guru harus kreatif agar proses PJJ daring ini tidak membosankan peserta didik. Untuk itu guru harus mampu menggali ilmu dari berbagai sumber untuk menambah komptensinya khususnya terkait bidang TIK. Guru juga seyogyianya pandai mengatur situasi dan kondisi sehingga tidak memberatkan kedua belah pihak yakni guru dan peserta didik.

Bagaimana caranya agar guru tidak kehabisan ide dalam melaksanakan PJJ daring ? Solusinya adalah dengan belajar variasi aplikasi pembelajaran yang bisa dicari dari berbagai sumber, termasuk internet atau melalui webinar.

Pada tulisan berikutnya, saya akan mencoba menampilkan beberapa aplikasi pembelajaran yang dapat digunakan selama PJJ daring. Menggunakan bahasa yang sederhana agar mudah diserap oleh guru khususnya yang belum terbiasa bergaul dengan dunia IT. Mudah-mudahan dengan cara ini dapat membantu saya sendiri dan juga sejawat lain yang membutuhkan informasi terkait aplikasi pembelajaran, agar peserta didik menjadi lebih bersemangat dan tidak merasa bosan belajar dengan PJJ daring.