JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN KE. 14

OLEH : MOH. ZAINI

CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 7 / 299

SD N KALIANGET TIMUR X

KAB. SUMENEP

SALAM DAN BAHAGIA

Patutlah kiranya selalu kita panjatkan puji syukur kehadirat Ilahi Robbi, atas limpahan segala rahmat, taufiq serta hidayah-NYA kita, Para Calon Guru Penggerak Angkatan 7 tetap di berikan kesehatan, kesempatan serta kekuatan dalam komitmen untuk menuntaskan segala  kegiatan Pendidikan Guru Penggerak angkatan 7 ini.

Ucapan terima kasih dan salam hormat setingginya kepada semua pihak, Dalam hal ini KEMENDIKBUDRISTEK DAN BBGP JATIM yang telah membuat, merancang dan melaksanakan sebuah program / kegiatan yang SANGAT LUAR BIASA  bertajuk PENDIDIKAN GURU PENGGERAK  dimana sayapun  menjadi bagian dengan berkesempatan merasakan atmosfer kegiatan yang syarat manfaat bagi kita insan pendidik di tanah air tercinta ini. 

Ucapan terima kasih sebesar – besarnya  tak lupa pula saya ucapkan pada semua yang telah membantu, berkolaborasi dan mendampingi kami para CGP dalam berkegiatan di pendidikan guru penggerak angkatan 7, Secara khusus kepada Fasilitator yang saya hormati yakni Bapak AGUS NURJITO, kemudian Pengajar Praktik ( PP ) Bapak MOH. NASIMI yang merupakan bapak – bapak hebat yang selalu mendampingi, membimbing serta menfasilitasi kami para Calon Guru Penggerak dalam setiap kegiatan sehingga para Calon Guru Penggerak termasuk saya mampu menuntaskan segala kegiatan sampai titik puncak atau finaly.

Pada kesempatan ini saya kembali akan membuat sebuah jurnal refleksi dwi mingguan ke. 14 yang merupakan jurnal refleksi dwi migguan pamungkas dalam berkegiatan di Pend. Guru Penggerak Angkatan 7 ini dengan menggunakan Model / Gaya Round Robin. Adapun yang perlu di perhatikan ketika membuat jurnal refleksi ini terdapat beberapa panduan pertanyaan yaitu ;

1)   Apa hal yang paling Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Mengapa  Anda merasa hal tersebut  bisa membuat Anda sangat menguasainya?

2)   Apa hal yang belum Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Apa yang akan Anda lakukan untuk mengatasi hal tersebut?

3)   Apa hal yang masih membingungkan Anda dari pembelajaran hari ini? Ceritakan hal-hal apa saja yang membuat hal tersebut  membingungkan.

 Setelah memperhatikan dan memahami panduan jurnal gaya round robin maka berikut uraian refleksi dwi mingguan ke. 14 ini ;

Hal yang paling di kuasai saya  setelah melalui pembelajaran ini yakni kegiatan loka karya 6 adalah bagaimana saya membuat program sekolah  yang dapat menuntun dan mengembangkan kepemimpinan murid di sekolah / Student  agency berdasarkan  optimalisasi kekuatan, aset serta sumber daya sekolah. Selanjutnya saya pun dapat mengindentifikasi kekuatan diri serta  menemukan, mengetahui rencana penguatan  kompetensi sebagai Guru Penggerak. Semua itu dapat dilakukan dan dipahami dengan mudah karena sebelumnya, terkait rencana program sekolah tersebut di alur pembelajaran LMS atau daring telah di bahas  secara  lengkap menyeluruh di modul 3.3 secara khusus . Terlebih pada kegiatan lokakarya 6 yang  merupakan kegiatan luring dimana saya bisa berkolaborasi, diskusi / tukar pemikiran dengan sesama rekan Calon Guru Penggerak lainnya dan juga Pengajar Praktik. Sehingga dengan hal tersebut saya pun merasa tidak ada lagi yang belum di pahami dan bahkan membingungkan setelah melalui kegiatan ini, kalaupun misalnya ada maka langkah yang  akan dilakukan adalah dengan melakukan diskusi dan berkolaborasi dengan rekan Calon Guru Penggerak lainnya dan juga Pengajar Praktik, karena dengan kolaborasi tersebut kita bisa berbagi pengalaman dan pemahaman secara kolaboratif.

Selanjutnya saya pun memahami dan menyadari penuh bahwa dengan berakhirnya kegiatan Pendidikan Guru Penggerak angkatan 7 yang saya ikuti ini bukan berarti selesai pula tugas dan kewajiban saya sebagai pembelajar, namum hal ini justru merupakan momentum besar nan luar biasa bagi saya dan rekan Calon Guru Penggerak lainnya untuk mulai melangkah, terus bergerak lebih dinamis dan efektif / mantap untuk mengimplementasikan secara nyata pemahaman, pengalaman serta segala konsep – konsep terpadu yang telah di dapatkan selama pendidikan guru penggerak ini, dengan kata lain NILAI DAN PERAN SEBAGAI SEORANG GURU PENGGERAK mesti makin dan terus di lekatkan, tertancap kuat dalam hati dan sanubari kita, Insan pembelajar sepanjang hayat dan agen tranformasi pendidikan Indonesia.

Akhirnya dengan mengucapkan Bismillah wal hamdulillah saya, MOH. ZAINI menyatakan komitmen tinggi serta tekad / semangat untuk siap menjadi SEORANG GURU PENGGERAK yang akan menjadi agen perubahan dalam transformasi pendidikan di tanah air, khususnya di lembaga saya, SD N KALIANGET TIMUR X, KEC. KALIANGET KAB. SUMENEP dalam semangat MERDEKA BELAJAR DAN MERDEKA MENGAJAR.

Demikian telah saya uraikan secara singkat refleksi dwi mingguan ke. 14 yang merupakan refleksi terakhir dalam berkegiatan di Pendidikan Guru Penggerak  Angkatan 7 ini.

TERIMA KASIH

SALAM GURU PENGGERAK

TERGERAK

BERGERAK

MENGGERAKKAN.