Jam istirahat di undang menghadiri rapat koordinasi PKL, tiba bel istirahat waktunya saya masuk mengajar kls X TITL pelajaran Simulasi Digital, Mapel ini melenceng dari keahlian saya tp saya harus ttp belajar bagaimana bisa menguasahi Mapel ini, karena Rapat belum selesai terpaksa saya panggil siswa untuk menulis materi dulu nanti ibu masuk setelah rapat selesai baru kita praktek ya anak-anak, ibu masih rapat, kalian jangan bising keluar masuk kelas, semuanya harus tertib dan mencatat, inilah kendala pengajaran bagaimana mau maju...buku saja tidak ada, tidak mencukupi dengan jumlah siswa, akhirnya saya berpendapat yang penting siswa itu bisa bagaimana pun metodenya gk perduli sesuai K13 tidak yang penting siswa itu bisa.