Cabang lomba kriya anyam selalu dilombakan dalam Festival Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N). Untuk FLS2N tahun ini mengangkat tema kreasi inivatif karya kriya anyam yang memadukan dengan tepat dan serasi antara satu jenis serat alami dengan satu jenis material industri yang diolah dengan keterampilan tertentu.

Produk yang dihasilkan bersifat unik dan dapat bermanfaat sebagai produk fungsional sekaligus memiliki nilai seni.

Tidak mudah mengajarkan anak untuk membuat kerajinan anyaman. Apalagi menghasilkan produk yang bersifat fungsional dan memiliki nilai estetis.

Repotnya kebetulan saya ditugaskan oleh kepala sekolah untuk membimbing anak yang akan mengikuti lomba tersebut. Maka dengan keterbatasan yang ada saya mencoba berkreasi membuat salah satu produk anyaman tersebut.

Sebagai guru saya tersadar ternyata memberi contoh itu lebih sulit dari pada memberi perintah. Padahal kadang guru hanya main perintah kepada siswa. Guru yang bijak sebelum memberi perintah sedapat mungkin sudah mencoba atau melaksanakan apa yang akan diperintahkan.