Belajar bagi Butet tidak akan ada habisnya. Setelah selesai membagi raport hari ini, ia melanjutkan kegiatannya dengan mengikuti pelatihan secara online. Topik pelatihannya kali ini mengenai seputar persiapan pembelajaran yang baik untuk PJJ nanti. Ada beberapa materi yang sangat menarik diantaranya: membuat pembelajaran jarak jauh dengan Microsoft 365, pengenalan MIEE (Microsoft Innovative Educator Expert), dan membangun koneksi yang kuat dengan siswa di pembelajaran jarak jauh. Acara berlangsung dari jam satu siang hingga pukul empat sore.

Ada penjelasan yang menarik perhatiannya dari materi yang disampaikan. Ia mulai memikirkan dan merencanakan untuk membuat kelas, ruang belajar, dan pengumuman di kelas teams. Lalu ia ingin memanfaatkan beberapa fitur yang bisa digunakan untuk membuat pengumuman, onenote, aplikasi tambahan dengan Flipgrid, Kahoot , fitur membuat video, dan video editor. Dari penjelasan semua materi ini, peserta diajak untuk bermain Kahoot. Kegiatan ini dilakukan sebagai contoh penerapan langsung dari salah satu fitur untuk mengukur pemahaman peserta.

Selain itu, ia diajarkan juga bagaimana cara mengukur pemahaman siswa. Ada dua cara pengukuran pemahaman yaitu penilaian formatif dan penilaian sumatif. Pertama, untuk penilaian formatif, guru dapat mengadakan diskusi dengan menggunakan tab posting dari teams. Kedua, guru juga dapat mengadakan jajak pendapat cepat di postingan. Ketiga, guru dapat mendokumentasikan entri jurnal pembelajaran di OneNote atau di word. Untuk penilaian sumatif, siswa dapat menggunakan perekam power point untuk menjelaskan sebuah proses,konsep, atau solusi. Cara lainnya yang menarik adalah membuat tugas video dengan menggunakan fitur Flipgrid. Dengan gaya belajar yang baru, Butet berharap siswanya nanti dapat lebih semangat lagi mengikuti pembelajarannya.

sumber gambar : https://help.flipgrid.com/hc/en-us

Tantangan menulis hari ke 174, Jumat , 25-6-2021