Materi teks prosedur merupakan salah satu materi yang diajarkan di kelas sembilan semester ganjil. Tujuan pembelajaran ini adalah siswa dapat menyebutkan fungsi sosial, struktur teks dan ciri kebahasaannya. Fungsi sosial atau tujuan orang membuat teks ini adalah untuk menginformasikan bagaimana cara membuat atau melakukan sesuatu. Kemudian bentuk struktur teksnya diawali dengan tujuan yang dapat dilihat dalam judul teksnya. Biasanya judunyal menggunakan kata “how”, contoh how to make a cup of tea. Kemudian bentuk struktur teks yang kedua adalah mengenai materi dan alatnya. Bentuk struktur teks yang terakhir adalah mengenai langkah-langkahnya atau metodenya.

Materi ini dapat diajarkan dengan menggunakan beberapa media seperti powerpoint, jamboard, WA, google classroom dan google meet, form, video dan word. Persiapan yang perlu dilakukan oleh guru pertama adalah membuat kontennya. Guru mengumpulkan beberapa jenis teks prosedur yang menarik dan mudah untuk disampaikan kepada siswa. Setelah itu guru mencari contoh konten yang ada di video pembelajaran untuk melengkapi dan melatih pendengaran siswa. Lalu setelah itu guru menyiapkan lembar kerja dan penilaian harian untuk meteri ini. Persiapan lainnya yaitu untuk membuat pembelajaran bervariasi dan tidak bosan, guru dapat menyiapkan ice breaking dan game.

Berdasarkan RPP atau rencana pembelajaran yang disiapkan guru ada tahap-tahap kegiatan belajar yang akan dilalui anak, bagian pembukaan, kegiatan inti dan penutup. Di awal pembelajaran guru membuka dengan sapaan dan diskusi singkat tentang pelajaran lalu serta perasaan mereka saat belajar pada waktu itu. Setelah itu guru mengadakan kegiatan ice breaking yang bisa diisi dengan lagu “if you happy”. Lagu ini banyak memberikan contoh kalimat perintah yang dapat dipelajari untuk memahami teks ini. Aktivitas selanjutnya dapat dikembangkan dengan menulis contoh-contoh kalimat perintah yang kata-kata kerjanya harus ditebak dari situasi yang diberikan. Misalnya siswa ingin memasak nasi kalimat perintah apa saja yang diperlukan dengan memilih gambar dan kata kerja yang tepat. Sebelum siswa memahami bentuk teks dan ciri-ciri kebahasaannya dan membuat teks prosedur yang lainnya , guru menjelaskan secara singkat tentang teks ini dan memberikan pertanyaan dalam bentuk kuis.

Sumber : https://pahamify.com/blog/menyusun-teks-prosedur/

Tantangan menulis hari ke 298, Rabu, 27 -10-2021