Mendampingi siswa dalam menanam ingatan pada diri siswa akan sesuatu, menjadi jalan yang ditempuh guru setiap harinya.

Seperti saat ini, beragam nama dari besaran pada mata pelajaran fisika menjadi satu hal yang mendapat perhatian dalam pelaksanaannya.

Pengenalan tersebut dapat melalui kartu identitas, trik dalam sebuah game bahkan pengucapan langsung oleh siswa.

Tetapi mengapa untuk hal yang sama hampir selalu dijumpai kesilapan. Atau lebih tepatnya kesalahan.

Penyebutan huruf vocal V dari sebuah lambang volume selalu diganti dengan F.

Terkadang ada kalanya banyak kebenaran yang dihadirkan siswa, tetapi tidak sedikit juga siswa yang salah mengucapkannya, bahkan terdengar ragu saat kita menanyakan ulang atas kalimat yang baru saja disampaikan.

Semoga kedepan bisa dipikirkan cara agar kesalahan penyebutan lafaz ini 100% tidak mengalami kesalahan.

Hmm, bisa jadi judul penelitian nggak ya!

Jeda, 20-01-18