Bak cendawan di musim hujan, seperti itulah yang bisa disematkan pada fenomena dunia penulisan saat ini, khususnya di kalangan guru. Pelatihan menulis bagi guru menjamur di mana-mana dari satu kota ke kota lain. Kegiatan ini dilaksanakan secara masif melibatkan instansi terkait dengan program yang cukup terarah. Ada apa ini? Pertanyaan menarik yang bisa dijawab dari segi dan cara pandang yang beragam.

Pergeseran cara baca dari media cetak menuju media online jelas menjadi penyebab utama penurunan omzet media cetak. Satu per satu media cetak berguguran tidak kuasa melawan proses alami globalisasi informasi. Jangankan media lokal, media nasional dengan kejayaannya pun tumbang. Mau tidak mau mencari solusi untuk tetap bisa bertahan.

Salah satu cara tetap bertahan adalah penyelenggaraan diklat penulisan bagi guru. Dengan diklat ini, guru diajarkan dan dilatih menulis artikel, cerita, atau bahkan membuat buku. Tujuannya diharapkan mendongkrak eksistensi media cetak yang tengah dalam kelesuan. Dengan menampung tulisan guru, lalu diterbitkan akan menjadi napas keberlangsungan penerbitan yang kembang-kempis saat ini. Penerbit diuntungkan dengan adanya kegiatan, dewan redaksi menjadi pemateri, guru menulis, tulisan guru dimuat, media pun kembali dilirik, lalu terbeli walaupun mungkin hanya saat tulisan itu terbit.

Sebenarnya lebih dari itu, tidak hanya sekadar menghidupkan kembali atau bertahan dari keterpurukan kondisi saat ini. Media cetak justru cerdas memanfaatkan peluang melalui guru. Kenaikkan pangkat dan golongan bagi guru yang mengharuskan guru menulis untuk publikasi ilmiah atau karya inovatif menjadi alasan. Selain itu, kalau pun akhirnya guru tidak mampu menghasilkan tulisan, mereka setidaknya mendapat sertifikat diklat penulisan sebagai bukti pengembangan diri. Lalu siapa yang diuntungkan? Sepertinya simbiosis mutualisme, sama-sama diuntungkan baik media cetak sebagai penyelenggara maupun guru sebagai peserta kegiatan.

Namun demikian, perlu diingat bahwa media cetak tidak lagi segarang dulu. Saat masih dalam kejayaan, media cetak akan menyeleksi secara ketat tulisan yang akan diterbitkan. Penulis pun berproses, membutuhkan waktu berulang-ulang untuk bisa tulisannya diterbitkan. Saat ini tidak demikian, tulisan yang kurang bermutu bahkan di bawah standard pun bisa ditebitkan asalkan karya guru yang mengikuti diklat penulisan. Mengapa demikian? Kelihatannya sebagai bentuk tanggung jawab moral media sebagai penyelenggara kegiatan. Bisa jadi begitu.

Dari sisi yang lain, kegiatan literasi bisa menjadi alasan. Tidak dipungkiri bahwa program literasi terus dikembangkan dengan berbagai upaya. Kalangan akademisi, dosen, mahasiswa, guru, dan siswa dipacu untuk berliterasi baik literasi baca dan literasi tulis. Adanya kegiatan diklat penulisan tentunya akan mendapatkan izin yang seluas-luasnya dari dinas pendidikan sebagai ajang kegiatan literasi tersebut. Guru sebagai ujung tombak pembelajaran diharapkan menjadi guru penulis untuk pengembangan profesi yang kemanfaatannya akan dirasakan secara langsung oleh siswa-siswanya.

Saat ini, saya sedang mengikuti diklat penulisan cerita dan buku yang digawangi oleh Suara Merdeka Institute bekerja sama dengan MKKS SMP Kabupaten Wonosobo. Kegiatan ini dilaksanakan selama dua hari, tanggal 19 dan 20 Oktober 2018 bertempat di RM Sari Rasa Wonosobo. Dalam benak pikiran terus berupaya untuk berpikir positif saja. Kesampingkan segala pemikiran negatif seperti yang terungkap dalam komentar-komentar miring yang saya baca dan dengar selama ini. Saya berpikir lebih baik ikuti diklat, dapat materi, dapat pencerahan ahli, dapat ilmu baru, dan syukur-syukur tulisannya dapat diterbitkan Suara Merdeka. Paling kepepetnya cuma dapat sertifikat diklat penulisan saja. Itu pun sudah sangat bermaanfaat. Toh, berangkat tidak mandiri, saya ditugaskan untuk mengikuti kegiatan dengan biaya ditanggung sekolah.

Terakhir, terima kasih untuk tim redaksi Suara Merdeka. Bapak Triyanto Triwikromo, Saroni Asikin, dan Gunawan Budi Susanto. Beliau bertiga merupakan orang-orang hebat dengan karya-karya tulisannya. Terima kasih sekali lagi untuk ilmu dan pencerahannya. Tetap maju jurnalistik Indonesia. Salam literasi tiada henti.