Kelas dua bulan lalu masuk pada pembelajaran tematik tema 7 Lingkungan Rumahku sub tema 3 Yaitu kebersihan di rumahku.

Pada pembelajaran tersebut anak-anak mampu menyebutkan bahkan menjelaskan kegiatan kebersihan di rumah yang pernah dilakukan baik di di rumah maupun di sekolahan.

Kegiatan menyebutkan kebersihan di rumah yang dilakukan setiap hari maupun setiap Minggu ini semakin bisa terarah dengan menggunakan kartu bergambar. Kartu bergambar tersebut terdiri dari kegiatan yang dilakukan setiap hari juga yang dilakukan setiap minggunya. Contohnya, menyapu lantai, mengepel lantai, mencuci piring, membersihkan tempat tidur, merapikan cucian piring gelas dan lainnya.

Pembelajaran dengan menggunakan kartu bergambar ini, selain memudahkan peserta didik menyebutkan kegiatan kebersihan juga mereka mampu menyamakan kegiatan kebersihan. Jika yang dilakukan dapat memberikan kesenangan pada peserta didik maka pembelajaran secara otomatis bisa tercapai dengan baik.

Sebagai pendidik khususnya pendidik anak-anak yang berkebutuhan khusus. Seharusnya sebisa mungkin memaksimalkan pembelajaran di kelas sebagai mana kebutuhan anak-anak. Karena setiap anak memiliki daya tangkap yang berbeda sehingga sebagai pendidik pun kita harus belajar dari sebuah perbedaan tersebut.

--- Semoga bermanfaat,