PRINSIP PEMBELAJARAN KUMER

Sumartono SMKN 4 Bondowoso

Pelaksanaan kurikulum merdeka, harus mengacu kepada Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 56 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemuliuhan Pembelajaran. Dalam kurikulum merdeka ada kegiatan pembelajaran dan asesmen. Dua kegiatan tersebut mempunyai prinsip-prinsip dalam pelaksanaannya.

Prinsip pembelajaran merupakan proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Adapun prinsip pembelajarannya sebagai berikut:

1. Pembelajaran dirancang dengan mempertimbangkan tahap perkembangan dan tingkat pencapaian peserta didik saat ini, sesuai dengan kebutuhan belajar, serta mencerminkan karakteristik dan perkembangan peserta didik yang beragam sehingga pembelajaran menjadi bermakna dan menyenangkan.

2. Pembelajaran dirancang dan dilaksanakan untuk membangun kapasitas untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat.

3. Proses pembelajaran mendukung perkembangan kompetensi dan karakter peserta didik secara holistik.

4. Pembelajaran yang relevan, yaitu pembelajaran yang dirancang sesuai konteks, lingkungan, dan budaya peserta didik, serta melibatkan orang tua dan komunitas sebagai mitra.

5. pembelajaran berorientasi pada masa depan yang berkelanjutan.

Itulah prinsip-prinsip pembelajaran dalam kurikulum merdeka, semoga bermanfaat, amiin.