Supervisi adalah salah satu cara untuk meningkatkan sebuah progràm yang direncanakan. Seperti supervisi yang dilakukan oleh seorang kepala sekolah terhadap guru di sekolah yang ia pimpin.

Supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah biasanya untuk dua aspek. Yaitu aspek akademik dan non akdemik. Supervisi yang dilakukan untuk melihat bagaimana proses pembelajaran berlangsung disebut supervisi akademik.

Supervisi akademik dilakukan untuk melihat bagaimana proses pembelajaran berlangsung. proses pembelajaran yang dilakukan guru harus tetap diamati oleh kepala sekolah. Walaupun guru tersebut adalah guru senior. Guru yang telah berpuluh tahun melaksanakan tugasnya sebagai guru.

Sebagai seorang kepala sekolah supervisi adalah tugas utama yang harus dilaksanakannya. Sebagai tugas utama kepala sekolah , maka supervisi tetap dilaksanakan walaupun dalam keadaan belajar dari rumah.

Supervisi PJJ dilaksanakan melalui cara daring. PJJ dilaksananakan untuk melihat keberhasilan PJJ yang dilakukan oleh guru. PJJ yang dilakukan oleh guru tetap disupervisi namun caranya dilakukan berbeda dengan pembelajaran tatap muka. Aspek yang disupervisi tentu juga berbeda.

Selain supervisi PJJ dilakukan juga supervisi kelengkapan perangkat guru. Supervisi PJJ dan supervisi kelengkapan perangkat guru ini dilakukan dengan menggunakan google form. Melalui formulir google form ini kepala sekolah dapat mengecek apa yang dibutuhkan. Kepala sekolah akan mengetahui tentang kompetensi gurunya dalam mengajar melalui supervisi. Karena melalui supervisi kepala sekolah akan dapat mendata guru dan melakukan tindaklanjut.

Supervisi adalah alat untuk meningkatkan kualitas pendidikan sebuah sekolah. Melalui supervisi pembelajaran kepala sekolah akan mengetahui kualitas dari masing masing para guru. Supervisi akan dapat membantu guru untuk jadi lebih baik dan meningkatkan kemajuan siswa.