ONE DAY TRIP

#tantangan hari ke- 1

#tantangan gurusiana

Dalam alinia ke 4 pembukaan UUD tahun 1945 salah satu tujuan negara Indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Semua itu dapat terwujud jika pemerintah selalu mengupayakan sistim pendidikan nasional di Indonesia ini dengan terus memperbaikinya dari waktu ke waktu, mulai dari pendidikan dasar sampai ke perguruan tinggi, baik swasta maupun negeri. Dilihat dari fenomena zaman yang semangkin canggih ini dan perkembangan dunia luar dalam pendidikan, bahwa pendidikan di Indonesia tergolong masih kategori rendah kualitasnya di berbagai tingkat, walaupun masih ada bidang-bidang tertentu yang sangat membanggakan yang tak bisa dipungkiri. Dan kebanggaan bangsa Indonesia itu tidak hanya terletak pada kualitas pengetahuan atau skillnya saja , tetapi juga sangat dibutuhkan bagaimana generasi bangsa itu memiliki sikap yang sangat peduli dan menghargai terhadap jasa para tokoh sejarah dan menghargai terhadap karya para tokoh tersebut, dan juga khususnya para generasi bangsa yang sedang duduk pada pendidikan dasar setidaknya mengenal tempat-tempat sejarah dilingkungan daerahnya sendiri.

Untuk mencapai tujuan negara itu, maka usaha pemerintah harus didukung oleh segala pihak baik masyarakat, pemerintah dan guru sebagai tenaga pendidik, yang merupakan ujung tombak kesuksesan sebuah lembaga pendidikan yang menentukan kualitas lulusan sekolah.

Di sekolah tempat aku mengabdikan sebagai abdi Negara, pada kenyataannya sekolah menyediakan suatu program yaitu mengenal sejarah daerah setempat yang dikemas dengan kegiatan ONE DAY TRIP setiap tahunnya bagi siswa kelas IV dan V, sehingga pembelajaran tentang pengenalan tempat sejarah di daerah Kabupaten Tanah Datar dapat terlaksana . Proses pembelajaran pengenalan sejarah dan budaya derah ini terlaksana dengan baik dengan hasil yang dapat dipertanggungjawabkan oleh siswa tersebut.

Adapun tujuan dilaksanakan pembelajaran studi sejarah dan budaya daerah ini dengan program ONE DAY TRIP ini adalah: Untuk memperkenalkan tempat-tempat sejarah daerah sejak dini kepada siswa. Menanamkan pengetahuan sejarah kepada siswa. Mencintai budaya daerah sendiri. Untuk mengajak siswa untuk menghargai sejarah dan budaya daerah dan, Untuk mengajak siswa mengenal tokoh sejarah daerah

Sedangkan objek yang dikunjungi ada adalah, Prasasti Pagaruyung, Prasasti Saruaso, Rumah Indak Bapaku, Balerong Sari, Balai saruang dan Rumah Puisi Taufik Ismail Menjelang kegiatan tersebut dilaksanakan adapun persiapan, dilaksanakan sesuai dengan program sekolah dan disepakati oleh semua orang tua siswa kelas IV dan V dan disetujui oleh komite kelas maupun komite sekolah dengan binaan Kepala Sekolah .

Kegiatan ONE DAY TRIP dilaksanakan pukul 09.00 wib sampai selesai, dengan urutan kegiatan dimulai dengan pembagian buku panduan ONE DAY TRIP kepada siswa. Siswa pada setiap kunjungan objek atau tempat yang dikunjungi mencari imformasi baik kepada pegawai yang bertemu ditempat objek maupun mencari imformasi terhadap objek tersebut seperti ada beberapa imformasi yang diperoleh dari catatan sejarah yang ada pada objek tersebut, kemudian semua siswa mengisi buku panduan atau juga menjawab beberapa pertanyaan tentang objek serta menyimpulkan dan mengambil dokumentasinya.

Pada objek terakhir yaitunya pada rumah puisi, siswa disambut oleh pengelola dan disajikan beberapa buku karangan taufik ismail dan pencinta seni lain serta diberikan pencerahan tentang membuat puisi , dan juga melaksanakan Tanya jawab seputar karya taufik ismail.

Kami sebagai lembaga pendidikan dasar yang dalam hal ini keluarga UPT SDN 16 Baringin Kecamatan Lima Kaum, sangat berharap kepada para pembaca laopran ini atau sebagai lembaga Pendidikan yang menjalankan amanah UUD 1945 khusus usia dini , merasa sangat perlu sekali melakukan studi sejarah dan budaya daerah ini, semoga apa yang menjadi pengalaman bagi siswa/siswi kita pada saat mereka belajar di sekolah dasar tentang sejarah daerahnya dapat menjadi pembelajaran bagi mereka dalam mengenal sejarah daerah, serta dapat menghargai para tokoh sejarah daerah, semoga sekolah yang lain dapat mengikuti jejak SDN 16 Baringin.

Adapun kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan ini adalah :

1. Siswa dapat memahami tentang peradapan zaman dahulu

2. Siswa dapat memahami sejarah daerah dan budaya daerah zam,an dahulu

3. Siswa dapat menghargai jasa para tokoh sejarah

4. Siswa dapat pengalaman yang sangat berbekas tentang daerahnya sendiri yang tak kan mereka lupakan selama hidupnya

Batusangkar, 19 Februari 2020