Yessy Hasni 
Guru SDN 06 Padang Birik-Birik Kota Pariaman Sumatra Barat. Sekarang mencoba menulis dengan konsisten. Menempuh sekolah di SDN 16 Naras 1, MTsN Padusunan Pariam...
Selengkapnya
Cooperative learning tipe team assisted individualized siasat tepat meningkatkan hasil be
Penelitian ini dilakukan penulis. Penulis berharap buku ini bisa menjadi acuan dalam mengembangkan dan mengimplementasikannya dalam proses pembelajaran.
DATA PERPUSTAKAAN NASIONAL
Info Pembelian Via Whatsapp
Judul
Cooperative learning tipe team assisted individualized : siasat tepat meningkatkan hasil belajar siswa
Penerbit
CV Pustaka Mediaguru
Pengarang
Yessy Hasni ; editor, Azizatul Qolbi
Tahun
2023
Seri
ISBN
978-623-152-131-6
Link
https://www.mediaguru.id/post/buku/cooperative-learning-tipe-team-assisted-individualized-siasat-tepat-meningkatkan-hasil-belajar-siswa
Website
https://www.mediaguru.id/
KDT
-
DISCLAIMER
Konten pada website ini merupakan konten yang di tulis oleh user. Tanggung jawab isi adalah sepenuhnya oleh user/penulis. Pihak pengelola web tidak memiliki tanggung jawab apapun atas hal hal yang dapat ditimbulkan dari penerbitan artikel di website ini, namun setiap orang bisa mengirimkan surat aduan yang akan ditindak lanjuti oleh pengelola sebaik mungkin. Pengelola website berhak untuk membatalkan penayangan artikel, penghapusan artikel hingga penonaktifan akun penulis bila terdapat konten yang tidak seharusnya ditayangkan di web ini.
Laporkan Penyalahgunaan
Konten pada website ini merupakan konten yang di tulis oleh user. Tanggung jawab isi adalah sepenuhnya oleh user/penulis. Pihak pengelola web tidak memiliki tanggung jawab apapun atas hal hal yang dapat ditimbulkan dari penerbitan artikel di website ini, namun setiap orang bisa mengirimkan surat aduan yang akan ditindak lanjuti oleh pengelola sebaik mungkin. Pengelola website berhak untuk membatalkan penayangan artikel, penghapusan artikel hingga penonaktifan akun penulis bila terdapat konten yang tidak seharusnya ditayangkan di web ini.
Laporkan Penyalahgunaan
Komentar