Setelah dua hari mengikuti penyegaran materi PP maka hari ini serasa meyingkap tabir yang selama ini ada. Pemateri hari ini benar-benar jeli melihat kondisi di lapangan dan falsafah dari Kurikulum Merdeka yang saat ini mulai diterapkan. Materi yang dibawakan instruktur hari ini adalah tentang Kepemimpinan.

Sebagai pengajar praktek yang harus mendampingi CGP tentu harus pula memahami materi yang sedang dipelajari oleh CGP tersebut. Para guru pengajar praktek mendapatkan seluruh materi pada pembekalan selama 15 hari. Setelah itu PP mendapatkan lagi penyegaran materi untuk persiapan mendampingi CGP di modul berikutnya.

CGP sebagai calon pemimpin pendidikan sedang dalam proses belajar dengan materi yang cukup padat sambil dituntut untuk melakukan aksi nyata sebagai bentuk penerapan dari ilmu yang telah mereka dapatkan. Dalam menerapkan pembelajaran diffrensiasi misalnya tentulah bukan hal yang mudah. Seorang guru harus melakukan berbagai assesmen agar bisa mengidentifikasi murid-muridnya. Murid sebagai pusat perhatian utama seorang guru memiliki kodrat alam yang berbeda-beda. Apakah mungkin seorang yang telah lulus menjadi GP sudah dapat dipastikan mampu untuk melaksanakan tugasnya dengan baik?

Jawabannya aku dapatkan hari ini. Instruktur mengatakan bahwa guru penggerak bukanlah peri yang dengan menggunakan tongkat ajaib sat set langsung bisa menyulap siswanya menjadi hebat. Bagaimanapun kita semua berada dalam proses belajar yang terus-menerus untuk mewujudkan pendidikan yang berpihak pada murid. Kabar baiknya adalah bahwa selama ini sudah banyak pula guru yang berpihak pada murid dengan selalu mencari cara agar murid-murid belajar dengan aman, nyaman dan menyenangkan.