Proses belajar mengajar merupakan bagian yang integral dalam usaha mencapai tujuan pendidikan nasional.Salah satu cara dalam mencapai tujuan pendidikan nasional tersebut adalah dengan menerapkan konsep belajar tuntas dalam proses belajar mengajar di kelas. 

Hal ini merupakan salah satu konsep belajar siswa dalam menguasai semua bagian materi pelajaran yang telah disampaikan oleh guru secara tuntas atau penuh. Prinsip belajar tuntas menghendaki semua siswa tidak ada yang gagal dalam belajar.

Buku yang berjudul Konsep Belajar Tuntas yang ditulis oleh Drs Tabrani Lubis dan diterbitkan oleh CV Pustaka Media Guru Surabaya, berisikan tentang konsep belajar tuntas ditinjau dari ilmu pendidikan Islam. Hal tersebut didasarkan pada suatu pandangan bahwa adanya perbedaan individu siswa yang ada di dalam kelas dan sangat berbeda individu.