Meramu Bakat Dengan Aspek Keterampilan

Nilai yang diperoleh dalam pendidikan formal bukan hanya dari aspek pengetahuan saja namun, aspek keterampilan juga sangat diperlukan. Nilai kecakapan anak-anak dapat diperoleh saat anak melakukan praktek atau keterampilan. Nilai praktek dilakukan dalam semua bidang studi.

Sebelum PAT berlangsung siswa kelas 2A diberi tugas SBK yaitu tugas menari lagu daerah Betawi sesuai dengan tempat atau wilayah kita mengajar. Siswa tapil dengan mengenakan baju adat dan gerakan tarian sesuai pola yang sudah dipelajari di buku tematik.

Ada pun pola yang dimaksud adalah pola berbaris ke kiri dan ke kanan, berbaris lurus ke samping dan lurus ke depan, bentuk vi dan lingkaran.

Anak-anak dibagi menjadi 5 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 6 sampai 7 orang. Ternyata orang tua siswa sangat antusias dengan tugas yang diberikan oleh guru. Setelah pulang sekolah mereka melatih anak-anaknya menari di ruang kelas yang sudah kosong. Tugas menari akan dilaksanakan setelah Penilaian Akhir Tahun (PAT).

Hari yang ditunggu-tunggu pun tiba. Kamis, 15 Januari 2023, seletah senam bersama selesai siswa kelas 2A segera berganti pakaian. Mereka sudah membawa baju adat daerah yang akan dipakai untuk menari. Orang tua siswa turut membantu anak-anak mengganti pakaian dan ada juga yang merias anak permpuan sehingga mereka tampil dengan rapi dan cantik.

Ada pun tarian dari setiap kelompok sebagai berikut:

Kelompok I berjudul: Ondel-Ondel

Kelompok II berjudul: Manuk Dadali

Kelompok III berjudul: Tokecang

Kelompok IV berjudul: Jali-Jali

Kelompok V berjudul: Ondel-Ondel

Tarian diiringi musik yang diunggah dari Internet atau youtube.

Untuk menentukan urutan kelompok yang akan tampil maka, anak-anak melakukan hompimpa lebih dahulu.

Sesuai urutan setiap kelompok tampil dengan tertib. Wajah ceria terlihat saat mereka tampil dan melakukan gerakan sesuai dengan tarian yang sudah dilatih. Tepuk tangan yang meriah untuk menyambut kelompok yang tampil menari. Orang tua juga turut menyaksikan anak-anaknya yang tampil menari. Mereka terlihat bangga dan senang saat anak-anaknya bisa menari di depan kelas. Bu guru menilai penampilan setiap kelompok sesuai dengan kriteria penilaian. Semua kelompok tampil dengan gembira dan semangat.

Saat bu guru mengumumkan kelompok yang juara anak-anak menyambutnya dengan tepuk tangan yang meriah. Akhir dari acara, semua kelompok menari berpoto bersama dengan Ibu Guru. Untuk mengakhiri acara ketua kelas menyiapkan kelas dan berdoa. Aspek keterampilan dapat juga mengembangkan bakat atau talenta anak-anak dalam bidang menari.

Jakarta, 15 Januari 2023