Jumat, 22 Januari 2021

Memasuki tantangan gurusiana 365 hari ke-361

***

"Ayo semuanya, bergantian ambil buku di sana ya? Silakan pilih buku yang disukai kemudian dibaca. Habis itu jangan lupa tulis intisarinya dan pajang di pohon literasi, semua siap?".

"Siap Bu Guru".

***

Sekarang tak ada lagi suara manis dan keras yang keluar dari mulut ini. Tak ada lagi gerak cepat anak-anak yang saling berebutan mengambil buku di tempat itu. Tinggallah debu dan kotoran tikus yang bersarang di sana. Setiap kali piket, berusaha kubersihkan tempat itu dan membereskan semuanya.

Pojok bacaku dulu begitu indah dan penuh warna. Banyak yang menengok dan penasaran dengan isinya.

"Kok bisa seperti itu pojok bacanya, Bu?".

"Bagus sekali, habis berapa banyak itu cat sama pernak-perniknya?".

"Aku mau pojok baca seperti itu".

Masih banyak lagi chat WA yang menyerangku dengan pertanyaan yang mengasyikkan.

Dengan senang hati kubalas satu persatu. Jika ada yang konsultasi dengan pojok baca di kelas mereka, jika tak sibuk pasti langsung kuberi masukan. Mereka suka dan hati ini juga senang karena bisa berbagi.

Namun, sekarang hampa.

Pojok baca yang kubuat mulai dari tahun 2018 itu sekarang sudah tidak serapi dan seunik itu. Dulu setiap kelas ada pohon literasi yang menjulang tinggi dipenuhi dengan tugas-tugas peserta didik.

Selain pohon literasi, kupajang di sana tempat untuk menempelkan bintang prestasi. Sengaja kuletakkan di sana, sebagai penyemangat yang lainnya dalam belajar. Setiap bulan kuberi mereka hadiah berdasarkan jumlah bintang yang di dapat. Mereka berlomba-lomba untuk mendapatkannya.

Indah mengenangnya.

Kuubah kelasku menjadi lebih baik. Cat warna-warni tergores di sana. Ada juga yang bilang seperti anak TK. Namun, semua itu tak menyurutkan langkahku untuk terus memperjuangkan literasi di kelasku. Kuminta anak-anak membawa dus kosong dan dibungkus kertas kado. Jadilah pembatas atau pagar dari pojok literasi itu.

Kubelikan karpet yang penuh warna. Supaya peserta didikku nyaman belajar di sana. Kadang ada juga yang ingin ketika ada tugas dan tidak ingin diganggu temannya. Ia mengerjakan di pojok baca itu.

Sunguh menyenangkan.

Apa yang mereka baca itu yang akan dituangkan di lembar literasi. Sebelum pembelajaran dimulai selalu digiatkan gerakan 15 menit untuk membaca. Mereka suka melakukannya, kadang waktu kurang dan belum sempat menuliskannya.

Pojok bacaku yang memikat, buat literasiku menggeliat.

Judul itu yang kupakai ketika ikut lomba dari MediaGuru dengan tema Literasi Sekolah.

Kangen dengan pojok bacaku dan semuanya.

Pandemi segeralah berlalu. Kami ingin belajar kembali seperti dulu. Tatap muka dan tertawa riang bersama.

Saat ini sedang proses buku dan kaos Literasi Sekolah. Semoga semuanya lancar dan selesai tepat waktu.

Sobat gurusianer yang bergabung di 123 Antologi Literasi Sekolah. Pasti sudah tidak sabar ingin segera menerima buku dan memakai kaosnya.

Salam kenal dari saya dan salam literasi dari Grobogan tercinta.