OLEH

YONNEDI. M, S.Ag,.M.Pd

Senin tanggal 21 desember dirjen pendis pusat mengdakan acara virtual zoom, sebelumnya kanwil melalui kasi madrasah memberikan ling lewat wa untuk di isi madrasah yang ada di sumbar baik MI,MTS dan MA madrasah yang sudah ada asrama. sesumbar kira lebih kurang 80 an sedangkan seindonesia 400 lebih. acara di mulai jam 8.30 ternyata satu jam sebelum acara sudah banyak yang mengaktifkan zoomnya, sehingga pak dirjen mengatakan saya belum pernah menghadiri acara tatap muka satu jam peserta sudah berkumpul semuanya, namun untuk acara zoom kita hari ini dari satu jam sebelumnya sudah menunggu pemateri begitulah kelebihan acara zoom ini. dalam acara tersebut ada tiga pemateri pertama pak direktur DSKK, pak dirjend dan pk keagamaan maaf sengaja pangkat nya saja penulis tulis disini. sebelum acara dimulai moderator membeikan informasi bahwa jika dimulai acara nanti jangan ada yang mengaktifkan suaranya sebab akan mengganggu acara kita. sama sama membaca alfatihah untuk pembukaan acara zoom, materi pertama diberikan kepada direktur DSKK.

Bapak direktur memberikan semangat kepada perserta bahkan dia sudah mengatakan selamat siang kepada peserta sebab waktu indonesia timur sudah siang kata beliau. sebelum materi pak direktur mengtakan mendirikan asrama ini hasilnya 5 bahkan 7 tahun yang akan datang sebab yang kita didik manusia bukan mesin, sehingga pak direktur mengtakan dismakan dengan menanam kelapa sehingga kita menanam kelapa ini buahnya kita ambil lama. untuk itu jangan cepat bosan untuk mendirikan asrama ini syarat nya cuman tiga ikhlas, sabar dan mau menerima masukkan dari pihak luar. pak direktur juga mengucapkan selamat kepada madrasah yang sudah dapat bantuan asrama dan jangan berharap banyak dari kementrian agama untuk bantuan selanjutnya sebab masih banyak lagi yang belum kikta bantu. yang sangat ditekan oleh pak direktur jangan tidak dipergunakan asrama yang sudah diberi bantuan asramanya. dalam paparan pak direktur menjanjikan jam mengajar di asrama akan diakui oleh simpatika sehingga guru yang mengajar malam sore di asrama bisa di masukkan ke simpatika untuk di akui jamnya. sehingga guru kita yang mengajar di asrama tidak dianak tirikan artinya jam nya tidak terhitung di simpatika, persolan ini sedang kami perjuangkan semoga tahun 2021 sudah bisa terlisasi. namun pak direktur mengatakan yang bisa diakui jamnya di asrama adalah bagi madrsah yang sudah terdata di dirjend pendis bahwa madrashnya tersebut sudah berasrama dan santrinya sudah belajar di asrama, bagaimana cara mendaftar di dirjend pendis nanti pak derektur akan menjelaskan. jadi diingatkan lagi oleh pak direktur madrasah yang sudah terdata oleh dirjend pendis. disini pak direktur DSKK mengatakan mohon maaf sebesar besarnya kepada madrsah yang swasta yang punya asrama belum bisa kami masukan dalam data dirjend pendis sebab syaratnya adalah madrsah negeri, sekali lagi kami mengatakan mohon maaf kepda madrasah swasta sebab tidak akan diakui jam mengajar asramanya di simpatika. disinilah penulis merasakan bagaimana nasib pondok pesantren yang sudah lama belajar di asrama sehingga penulis bertanya waktu tanya jawab, " pak gimana dengan pondok pesantren yang sudah lama berasrama bahkan sudah banyak yang berhasil kenapa tidak bisa diakui disimpatika pembelajaran yang mengajar di asrama, " di jawab oleh pak dirjen jika pondok pesantren orang tuanya dua bisa ke penmad bisa juga ke pontren, sambil ketawa pak direktur mengatakan pondok pesantren tersebut kaya sebab jalur bantuanya banyak bisa dari masyarakat bisa dari pemerintah dan donatur lainnya. namun ini khusus bagi madrasah saja yang ingin juga menasramakan siswanya.

Materi dari dirjen waktu menyamapaikan materi mengatakan, pertama asrama adalah bisa belajar siang sore malam dan pagi, sehingga asrama sangat dibutuhkan oleh santri yang betul betul belajar. sehingga dalam pembelajaran aqidah ahklak alquran hadis figih dan ski bisa di pelajari di asrama baik sore dan malam bahkan pagi hari dengan praktek sendiri. sehingga pembelajaran yang sudah diterima dan di ajarkan diasrama jam di madrasah bisa ditambah lagi dengan pembelajaran sain dan pembelajaran yang dibutuhkan oleh santri. ini keahlian kepala madrasah untuk mengaturnya. santri diasrama boleh seluruhnya jika bisa tinggal diasrama atau kita ambil saja lokal tertentu atau santri ataupun jurusan yang mau tinggal diasrama. pengeloalan asrama harus baik dan terdidik dan disiplin yang tinggi sebab kita mendidik anak anak orang kita tidak tau latar belakang anak tersebut. utuk pendaftaran kedirjend pendis pak dirjen mengatakan mohon setelah acara ini seluruh kasi dikanwil dibaut data madrasah negeri yang punya asrama dan ada santrinya yangb tinggal di asrama nanti baru pak direktur akan membuat kan sk nya.

Materi yang ketiga diberikan oleh bagian keagamaan yang mengtakan jangan coba coba asrama mempelajari tidak sesui degan sk 183 dan 184. disini dilarang pembelajaran wahabi yang mengambil satu mazhab atau pembelajaran yang tidak ada dalam sk tersebut kita harus mempelajari ahli sunnah waljamaah bukan yang lain dan kita tidak boleh juga berlawan dengan pemerintah dalam artian paham paham redikal, jika terdapat nanti kami bisa menutup asrama tersebt. dalam pembelajaran tahfiz jangan dipaksakan sebab tahfiz tersebut harus tahsin dan tajwidnya yang benar dan betul dulu. pembelajaran di asrama harus mempunyai kurikulum pemerintah tidak boleh kurikulum tersendiri dicemaskan nanti santrinya terpapar paham wahabi atau faham radikal lainnya. santri dididik di asrama bagiamana mereka sopan dan santun ilmunya baik bukan melawan kepada pemerintahan apalagi ingin merubah negara kesatuan rebuplik indonesia.

Demikainlah inti acara zoom hari senin tersebut semoga dapat kita mengambil kesimpulannya sendiri sendiri.